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[其他] “青果支教服务团”让学生综合发展

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发表于 2018-8-9 17:31:00 |显示全部楼层
“青果支教服务团”让学生综合发展
作者:马浩恩
82日中午青果支教服务团第二批次全体成员到达申楼,立即展开相关工作,根据校长建议和本校学生的实际情况对课表进行调整。我们从校长那儿了解到,申楼小学英语老师数量极少,学生英语方面的教育水平极低,很多同学几乎没有受到过正规的英学方面的教育,因此这十天的教学活动,我们围绕英语展开。为了让申楼小学的学生全面发展,我们增设相关课程。如较高的两个年级开设微机课,全年级开设音乐课。音乐课有专门的音乐教室,音乐教室配备了钢琴,风琴等设备。微机室的微机也都可以完成所有办公任务。
在教学过程中,我们发现本校学生对于礼仪方面的教育较为缺乏,主要表现在对长辈的称呼,对老师的态度以及课堂的表现。具体表现为一升二年级几乎所有人都直呼校长姓名,对于老师不够尊重,课堂纪律意识淡薄。因此我们在全年级的范围内增设礼仪学科,该学科主要教授中国传统的待人之道,对师长,对亲友。让他们从小就树立良好的待人之道。应校长要求,我们再次增设关于食品安全,日常穿戴等的课程,主要用于抑制本校学生买垃圾食品的问题,解决本校学生穿戴不规整问题。主要是展示垃圾食品的生产过程,成分来源,制作工艺等。利用课件、视频的形式将垃圾食品的生产过程安全地展现在学生面前。

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